L' Education physique, la didactique et l'école
Approche dynamique et globale de l'acte éducatif. La prise en compte de l'élève face à l'activité, la référence à certaines données pédagogiques permettent de créer des "objets didactiques" utiles aux apprentissages. Exemple avec la course d'orientat ion
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| Publicado en: | Eps1, N 54, septembre-octobre, 1991 ; p. 2-5 : ill. |
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| Formato: | Article revue INSPE |
| Sujets: | |
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