L'école à l'épreuve du handicap.
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| Publicado en: | Cahiers pédagogiques, N 459, janvier, 2008 |
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| Formato: | Article revue INSPE |
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Tabla de Contenidos:
- Cahiers pédagogiques, no. 459, janvier 2008. Genèse d’une scolarisation pour tous, Jean-Michel Wavelet, p. 11. - Les élèves du collège découvrent l’UPI, Camille de Battisti, p. 13. - (S’)exposer pour s’intégrer, Catherine Cros, p. 14. - Différencier, adapter... et partager, Jean-Pierre Garel, p. 15. - Une vraie place pour chacun, du mieux-être pour tous, Christine Doligez, p. 17. - Relever le défi, Christelle Lengrand, p. 19. - Jouer sur toutes les variables, Christian Sarralié, p. 20. - Créer une rencontre autour des livres, Martine Cadoux, p. 21. - Oser interroger l’« école inclusive », Jean-Yves Le Capitaine, p. 22. - Thérapie et éducation, le risque de la confusion, Michael Bolton, p. 24. - De l’enseignant spécialisé à l’enseignant ressource, Patrice Bourdon, p. 27. - Sur la planète H, Sandrine Bortolon, p. 28. - Au commencement était le chaos, Corinne Honoré, p. 30. - Accouchement d’une MDPH, Pierre-Henri Vinay, p. 32. - Auxiliaire de vie scolaire : le mirage ?, Sophie David-Clermont - p. 34. - Quatre exemples à l’école élémentaire, Laurent Talbot, p. 35. - Nouvelles structures, nouvelles missions, nouvelles formations, Christine Cordoliani, p. 38. - Désir d’intégration, Maelise Langumier, p. 40. - Élèves avec autisme : socialiser et aider à apprendre, Christine Philip, p. 42. - Raphaël et les oubliés, Stéfany Bonnot-Briey, p. 44. - Avec les élèves polyhandicapés, un travail d’équipe, Danièle Toubert-Duffort, p. 46. - Droit des sourds et voies de faits. La langue des signes française, Anne Vanbrugghe, p. 47. - « Je suis encore un fardeau », Benoît, p. 50. - De la déficience à l’obstacle, Hervé Benoît, p. 51. - Ici Berlin... : L’équilibriste (chronique), Benjamin Le Merdy, p. 56. - Oceano Nox dans ma salle de classe, Patrice Bride, p.57. - Réunion parents-profs, sortir des habitudes, Sylvie Grau, p. 58. - L’année en apnée ?, Armelle Legars, p. 58. - Lettres, Catherine Leboullenger, p. 59. - Ambition : réussir à enseigner en Zep, Élise Roca, p. 59. - Épisode 4 à Clisthène : Décloisonner, donner du sens, Anne Hiribarren et Vincent Guédé, p. 60. - Coups d’œil sur les Tice au Canada, Sylvain Bihan, p. 62. - Finis les exposés aux parents..., Sylvie Menet, p. 63. - Un blog de classe, Christelle Guillot, p. 64. - Les ressources du Net au service des langues anciennes, Dominique Augé, p. 66.