Les ZEP années 90.
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | Cahiers pédagogiques, N 309, décembre, 1992 |
|---|---|
| פורמט: | Article revue INSPE |
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תוכן הענינים:
- Cahiers pédagogiques no. 309, décembre 1992. - Les ZEP, dispositif d’exception ?, Jacky Beillerol, p. 12. - Couleur gris-rose, Jean-Michel Zakhartchouk, p. 13. - Les ZEP et le reste, Jacques George, p. 14. - 80 établissements ou tous ?, Eve-Laure Michelon, p. 16. - Associer les habitants aux diagnostics, p. 18. - Questions d’apprentissage, Anne-Marie Chartier, p. 19. - Réussite, Elisabeth Pallandre, p. 22. - Que tous progressent, Nicole Allieu et Marie-Françoise Leudet, p. 23. - Vienne la Paillade, enquête d’Alain Bourgarel, p. 26. - La ZUP Nord de Nîmes, Marie-Thérèse Chemla, p. 30. - Du silence à la création de contes (Toulon) Gaston Malherbe, p. 32. - Nom : La Rochelle, Prénom : Mireuil, Nicole Birol et Brigitte Agulhon, p. 34. - Les comités de lecture à Montpellier, J. Loiseau, p. 37. - De la bataille rangée à la volonté de travailler ensemble, Danièle Heyd, p. 38. - Trois ans d’actions école-Famille (Trezalé), Françoise Gaignard, p. 39. - Un PAE transversal sur la symétrie, Collège de Longuyon, p. 40. - Des ZEP dans les DOM, Alain Bourgarel, p. 42. - ZEP « coquilles vides » 1993, un tournant ?, Alain Bourgarel, p. 43. - « Ecole/Parents en ZEP », Marie-Françoise Doray, p. 44. - Histoire scolaire et histoire familiale, Jean-Yves Rochex, p. 46. - Dix ans de relations école-parents d’élèves à Hem, Bernard Dupisson, Marie-Colette Patin, p. 48. - Rapport au savoir, Florence Castincaud, p. 50. - Théätral’ ZEP, p. 46. - Les ZEP dans le réseau CNDP, CRDP, CDDP, p. 46. - « L’examen de maturité » en Italie, Paolo Giatti, p. 52. - Trop de théorie ?, Florence Castincaud, p. 54. - Le « concret » des formateurs, Marie-Lyse Charavel-Grosjean, p. 55. - La France raciste, Patrick Tapernoux, p. 56. - Montage et pédagogie, Claude Levy, p. 59. - De la littérature en cours de sciences, Geneviève Lacombe, p .50. -Improvisation : fiction, conflit, effet-spectacle, p. 63.