Europe. - Révolution.

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Dans:Cahiers pédagogiques, N 274-275, mai-juin, 1989
Format: Article revue INSPE
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Table des matières:
  • Cahiers pédagogiques, no. 274-275, mai-juin 1989. - A propos du rapport Bourdieu-Gros, J. George, p. 8. - L’école publique Decroly, M. Chemia, p. 10. - Manger à la carte, J. Fouquet et P. Laboulais, p. 12. - Ateliers d’écriture, J. Benameur, p. 13. - Activités artistiques en milieu scolaire : le G.E.S, p. 14. - Célébrer, enterrer, continuer ?, J. George, p. 19. - Un gigantesque effort et pédagogique, D. Julia, p. 21. - Un gigantesque effort et pédagogique, D. Julia, p. 21. - Condorcet, fondateur de l’école républicaine, C. Kintzler, p. 23. - Et si Condorcet avait tout dit ?, J. C. Guérin, p. 25. - Homme/femme, citoyen/citoyenne, sens et sexe des mots, A. Geffroy, p. 27. - Enseigner la révolution. Et les élèves ?, F. Audigier, p. 30. - Vue d’Autriche, I. Bachinger, p. 32. - Splendeurs et misères de la Fraternité, G. Antoine, p. 33. - Un rallye dans le Paris révolutionnaire, M. Chrétien, p. 36. - A propos d’une commémoration, J. L. Soulier, p. 38. - Fiction et histoire, J. M. Zakhartchouk, p. 40. - L’école primaire et la Révolution française, P. Giolitto, p. 42. - Les états généraux du collège Jean Luçart, A. M. Vaille, p. 47. - Vincennes, M. Debon de Beauregard, refaire les cahiers de doléances, Francas et I.C.E.M, p. 48. - Pour les états généraux de la planète, groupe de Vézelay, p. 49. - Instruments de travail, J. George, p. 50. - Des livres pour nos élèves, R. Dubois, p. 51. - Europe, G. Chappaz, p. 52. - Des régions de l’Europe à l’Europe des régions, P. Langevin, p. 53. - L’éducation et ses problèmes dans l’Europe d’aujourd’hui, A. M. Goguel, p. 55. - Créer un désir d’Europe, J. Koreicho, p. 59. - L’Europe - 1992 en classes de 4e, Collège Sisley, p. 61. - L’éducation comparée, A. M. Goguel, p. 63. - Lutter avec nos voisins contre l’échec scolaire, Ch. Gardou et J. Pierreuse, p. 66. - La formation continue des professeurs dans la communauté européenne, F. Piettre, p. 68. - L’échec scolaire dans une perspective européenne, J. M. Leclercq, p. 70. - Edith Cresson : Profitons de l’expérience des autres, p. 74. - Les enseignants sont les démultiplicateurs de l’idée européenne auprès des jeunes, N. Fontaine, p. 76. - Citoyens de l’Europe et du monde, M. Stobart, p. 78. - Les politiques linguistiques : le cas de la Suisse, J. A. Tschoumy, p. 80. - L’enseignement international en Nord-Pas-de-Calais, p. 81. - Evolution des programmes scolaires dans la perspective européenne, J. P. Jallade, p. 83.