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|a Cahiers pédagogiques, no. 203, avril 1982. - Faut-il scolariser la B.D. ?, p. 7. - Enjeux d’une appropriation, F. Lochot, p. 7. - Pas si facile, A. Masson, p. 9. - C’est possible, M. Carton, p. 10. - Une littérature à l’estomac, P. J. Galtayries, p. 10. - La B.D. véhiculaire, p. 11. - Bande dessinée, la fin du purgatoire ?, J. J. Sadoux, p. 11. - L’économie et Obélix, J. P. Norec, p. 13. - La B.D. pour enseigner le français, M. Carton, p. 14. - Dans les manuels de langues vivantes, J. J. Sadoux, p. 15. - ...et de français, P. J. Galtayries, p. 16. - Fabriquer des B.D. en classe, p. 17. - Pourquoi la B.D. ?, M. Selmat, p. 17. - Eveiller le plaisir, A. Masson, p. 18. - La ville qui n’existait pas, M. Bellot, p. 19. - Quelques techniques, M. Carton, p. 20. - Etudier des albums, p. 21. - Tintin au Tibet, en 5e, J. M. Zakhartchouk, p. 21. - Gai Luron, en 6e, M. Carton, p. 22. - udiment de bédélogie, P. Lecarme, p. 23. - Aperçus d’idéologie, p. 29. - Griffu, ou l’histoire au présent, D. Pinson, p. 29. - Quelques remarques sur les héros, P. Lecarme, p. 32. - Pour ne pas conclure, p. 34. - Nom d’un petit bonhomme, P. L., 34.
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