Le développement de la compréhension et de la conceptualisation des fausses croyances chez l'enfant de cinq à neuf ans
Expérience réalisée avec 90 enfants de 5 à 9 ans sur les fausses croyances.
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Bulletin de psychologie, N 470, mars-avril, 2004 ; p. 181-189 : tabl., fig. |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | , |
| Format: | Article revue INSPE |
| Schlagworte: | |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |
| LEADER | 00714nam a22001577a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 350925 | ||
| 008 | | 00k0xx ||| |||| 00| 0 ||| d | ||
| 022 | |a 00074403 | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Le développement de la compréhension et de la conceptualisation des fausses croyances chez l'enfant de cinq à neuf ans |c Cécile Gauthier. |
| 504 | |a Tome 57, no. 2. Bibliogr. | ||
| 520 | |a Expérience réalisée avec 90 enfants de 5 à 9 ans sur les fausses croyances. | ||
| 650 | |a esprit. développement intellectuel. enfance. | ||
| 700 | |a Gauthier, Cécile. | ||
| 700 | |a Bradmetz, Joël. | ||
| 773 | 0 | |t Bulletin de psychologie |g N 470, mars-avril, 2004 ; p. 181-189 : tabl., fig. |x 0007-4403 | |
| 997 | |0 350925 |1 Article revue INSPE |a Ressource papier | ||