Professionnalité des enseignants en sciences expérimentales.
Ce numéro a pour objet d'études les pratiques des enseignants dans un contexte institutionnel qui les incite à une démarche pédagogique basée sur l'investigation, une approche non strictement disciplinaire, une prise en compte des apprentissages langagiers.
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| Publicado no: | Aster. Recherches en didactique des sciences expérimentales, N 45, 2007 ; 271 p. |
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| Formato: | Article revue INSPE |
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