Poésie : oser le sensible à l'école.

Ce dossier aborde les différentes entrées de la poésie à l'école, à travers pratique et théorie.

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Dans:Animation & éducation, N 185, 2005 ; p. 11-43
Format: Article revue INSPE
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Description
Résumé:Ce dossier aborde les différentes entrées de la poésie à l'école, à travers pratique et théorie.
ISSN:03950840
0395-0840