Gestion des conflits.

Genèse et définition du conflit et de la violence : le conflit est consubstantiel à l'apprentissage. Témoignages d'enseignants et d'élèves. Le prendre en compte et l'affronter devrait permettre de l'exorciser. Mais l'enseignant y a-t-il été préparé ?

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Опубликовано в: :Animation & éducation, N 103, 1991 ; p. 10-30
Формат: Article revue INSPE
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Итог:Genèse et définition du conflit et de la violence : le conflit est consubstantiel à l'apprentissage. Témoignages d'enseignants et d'élèves. Le prendre en compte et l'affronter devrait permettre de l'exorciser. Mais l'enseignant y a-t-il été préparé ?
Библиография:Bibliogr.
ISSN:03950840
0395-0840