Interaction
A propos de l'article de Jean Foucambert sur les I. O de 1992 (A. L. no.40) et de l'interview de J. P. Bronckart par A. Bentolila l'auteur analyse la notion d'interaction et les enjeux notam- ment pédagogiques que cachent ses différentes acceptions.
Сохранить в:
| Опубликовано в: : | Les Actes de lecture, N 42, 1993 ; p. 60-67 |
|---|---|
| Другие авторы: | |
| Формат: | Article revue INSPE |
| Предметы: | |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |
| LEADER | 00657nam a22001337a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 346134 | ||
| 008 | | 00k0xx ||| |||| 00| 0 ||| d | ||
| 022 | |a 07581475 | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Interaction |c Jacques Berchadsky. |
| 520 | |a A propos de l'article de Jean Foucambert sur les I. O de 1992 (A. L. no.40) et de l'interview de J. P. Bronckart par A. Bentolila l'auteur analyse la notion d'interaction et les enjeux notam- ment pédagogiques que cachent ses différentes acceptions. | ||
| 650 | |a enseignement mutuel. lecture. | ||
| 700 | |a Berchadsky, Jacques. | ||
| 773 | 0 | |t Les Actes de lecture |g N 42, 1993 ; p. 60-67 |x 0758-1475 | |
| 997 | |0 346134 |1 Article revue INSPE |a Ressource papier | ||