Apprendre à lire au raz des mots.
La nécessité de faire de la classe d'écriture le lieu d'une exploration de langue envisagée dans sa matérialité : elle permet de développer la sensibilité en signifiant l'intuition des intertextes, le décryptage des niveaux de signification.
Enregistré dans:
| Udgivet i: | Les Actes de lecture, N 41, 1993 ; p. 24-27 |
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