Les nouvelles formes de ségrégation.
Les groupes sociaux semblent s'écarter toujours davantage les uns des autres sous l'effet d'un double choix, celui d'une école réputée et celui de quartiers résidentiels. L'école et le quartier sont donc unis pour le meilleur ou trop souvent pour le pire. Les stratégies fami...
Gorde:
| Argitaratua izan da: | VEI Diversité, N 139, décembre, 2004 |
|---|---|
| Formatua: | Article revue INSPE |
| Gaiak: | |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |
| LEADER | 01670nam a22001337a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 345086 | ||
| 008 | | 00k0xx ||| |||| 00| 0 ||| d | ||
| 022 | |a 17698502 | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Les nouvelles formes de ségrégation. |
| 504 | |a Entretien avec Paul Chemetov, architecte | ||
| 520 | |a Les groupes sociaux semblent s'écarter toujours davantage les uns des autres sous l'effet d'un double choix, celui d'une école réputée et celui de quartiers résidentiels. L'école et le quartier sont donc unis pour le meilleur ou trop souvent pour le pire. Les stratégies familiales de refus de l'hétérogénéité sociale, culturelle ou ethnique, le contournement des règles de la carte scolaire ou la politique de certains établissements qui cherchent à attirer les élèves privilégiés aboutissent à l'existence d'établissements ghettos. Quant aux enclaves protégées et, par conséquent, aux territoires relégués, ils sont le résultat du choix fait par ceux qui peuvent encore choisir. La ségrégation s'accroît-elle en France ? Quelles en sont les formes anciennes ou nouvelles ? Diversité explore les recherches portant sur la division sociale de l'espace, les stratégies de regroupement par défaut ou par choix selon les catégories sociales, la remise en cause du principe de mixité sociale et l'ampleur des processus d'évitement scolaire. | ||
| 650 | |a sociologie urbaine. établissement sensible. choix d'une école. inégalité scolaire. ghetto. inégalité sociale. banlieue. centre ville. carte scolaire. violence à l'école. discrimination raciale. | ||
| 773 | 0 | |t VEI Diversité |g N 139, décembre, 2004 |x 1769-8502 | |
| 997 | |0 345086 |1 Article revue INSPE |a Ressource papier | ||