La Question de l'éthique dans les aides spécialisées à dominante pédagogique
En s'appuyant sur les travaux de Francis Imbert, de Paul Ricoeur et d'Emmanuel Lévinas cet article tentera de distinguer l'éthique de la morale et de la déontologie, et de la spécifier autour de ce qui fait le quotidien du maître d'adaptation : l'expérience de l'altérit...
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| Udgivet i: | La Nouvelle revue de l'AIS, N 11, 3e trimestre, 2000 ; p. 67-77 |
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| Andre forfattere: | |
| Format: | Article revue INSPE |
| Fag: | |
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| 520 | |a En s'appuyant sur les travaux de Francis Imbert, de Paul Ricoeur et d'Emmanuel Lévinas cet article tentera de distinguer l'éthique de la morale et de la déontologie, et de la spécifier autour de ce qui fait le quotidien du maître d'adaptation : l'expérience de l'altérité, l'accès au visage d'autrui. | ||
| 650 | |a éducation spécialisée. morale. éthique professionnelle. rôle de l'enseignant. | ||
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