Instruction-éducation civique

Toute aptitude au comportement civique suppose une approche pédagogique du civisme. Des enseignants de philosophie ou de psychologie donnent ici leurs points de vue didactiques.

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Spirale, N 7, 1991 ; 152 p.
Andre forfattere: Marcoin, Francis
Format: Article revue INSPE
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