L' Education civique comme lieu privilégié d'observation des productions scolaires
L'éducation civique n'a pas de référent savant inscrit dans la formation des professeurs chargés de l'enseigner ; elle offre donc un champ d'observation privilégié pour étudier l'autonomie des savoirs scolaires. Cependant de solides références permettraie
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| Publicado en: | Spirale, N 16, 1995 ; 185-202 |
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| Formato: | Article revue INSPE |
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