Présentation des principaux référentiels utilisés dans nos travaux en éducation et santé
Les auteurs exposent d'abord les bases référentielles en éducation et santé utilisées dans leurs démarche. Puis elles développent une recherche sur la problématique de la prévention du tabagisme chez les jeunes en milieu scolaire au Québec en présentant la méthode du changement émergent comme u...
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| Yayımlandı: | Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle, N Vol. 39, no. 1, 2006 ; p. 35-52 |
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| Diğer Yazarlar: | , |
| Materyal Türü: | Article revue INSPE |
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| 245 | 1 | 0 | |a Présentation des principaux référentiels utilisés dans nos travaux en éducation et santé |c Colette Schoonbroodt. |
| 520 | |a Les auteurs exposent d'abord les bases référentielles en éducation et santé utilisées dans leurs démarche. Puis elles développent une recherche sur la problématique de la prévention du tabagisme chez les jeunes en milieu scolaire au Québec en présentant la méthode du changement émergent comme une méthodologie de transfert de connaissances auprès d'intervenants en éducation et santé. | ||
| 650 | |a éducation sanitaire. formation. Québec : province. tabagisme. constructivisme. | ||
| 700 | |a Schoonbroodt, Colette. | ||
| 700 | |a Gélinas, Arthur. | ||
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