Des élèves qui n'en sont plus
Cet article analyse les processus en oeuvre dans l'arrêt de la scolarité avant 16 ans en étudiant les recours mis en place par ou autour des jeunes concernés. Dans les cas étudiés, on note l'impact de l'institution scolaire et des étiquetages négatifs, le lien entre l'arrêt de sc...
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| Τόπος έκδοσης: | Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle, N Vol. 36, no. 1, 2003 ; p. 15 à 38 |
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| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Μορφή: | Article revue INSPE |
| Θέματα: | |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |
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| 245 | 1 | 0 | |a Des élèves qui n'en sont plus |c Maryse Hedibel. |
| 520 | |a Cet article analyse les processus en oeuvre dans l'arrêt de la scolarité avant 16 ans en étudiant les recours mis en place par ou autour des jeunes concernés. Dans les cas étudiés, on note l'impact de l'institution scolaire et des étiquetages négatifs, le lien entre l'arrêt de scolarité et la logique de bande et le décalage entre les problématiques familiales et les normes scolaires. | ||
| 650 | |a sociabilité. décrochage scolaire. | ||
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