Les Représentations graphiques dans l'enseignement de la formation

Orientations des recherches concernant les caractéristiques didactiques et cognitives des représentations graphiques et de leur rôle dans l'apprentissage des concepts mathématiques ou physiques. Les études portent sur les manuels scolaires, les didac ticiels et les revues de vulgarisation.

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Библиографические подробности
Опубликовано в: :Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle, N 1-3, 1993 ; p. 1-302 : ill., tabl.
Другие авторы: Baille, J.
Формат: Article revue INSPE
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