L' Illustration des documentaires.
Le statut de l'image pose problème dans le rapport de l'enfant au monde réel : elle n'est qu'une interprétation. Un éclairage historique met en perspective les créations actuelles dans les livres pour enfants avec quelques-unes de leurs aînés. Une expérience sur la manière dont l...
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| I publikationen: | La Revue des livres pour enfants, N 175-176, juin, 1997 |
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| 520 | |a Le statut de l'image pose problème dans le rapport de l'enfant au monde réel : elle n'est qu'une interprétation. Un éclairage historique met en perspective les créations actuelles dans les livres pour enfants avec quelques-unes de leurs aînés. Une expérience sur la manière dont les très jeunes lisent les images documentaires est décrite et analysée par une équipe d'enseignants d'école maternelle. | ||
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