L'arithmétisation des grandeurs

Cet article propose de démontrer que les grandeurs ont toujours une place nécessaire dans l'enseignement du secondaire.

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Dans:Repères - IREM, N 68, juillet, 2007 ; pp. 5 à 20
Autres auteurs: Barbin, Evelyne
Format: Article revue INSPE
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Description
Résumé:Cet article propose de démontrer que les grandeurs ont toujours une place nécessaire dans l'enseignement du secondaire.
ISSN:1157285X
1157-285X