Quelle place pour l'aléatoire au collège?
Sensibilisation aux jeux épistémologiques et didactiques de l'introduction de l'aléatoire en collège, en vue de préparer un enseignement des statistiques et des probabilités qui puisse reposer sur une approche expérimentale des notions de bases.
Salvato in:
| Pubblicato in: | Repères - IREM, N 42, janvier, 2001 ; p. 27 à 43 |
|---|---|
| Altri autori: | , , , |
| Natura: | Article revue INSPE |
| Soggetti: | |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |
| LEADER | 00796nam a22001697a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 337506 | ||
| 008 | | 00k0xx ||| |||| 00| 0 ||| d | ||
| 022 | |a 1157285X | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Quelle place pour l'aléatoire au collège? |c Jean-Claude Girard. |
| 520 | |a Sensibilisation aux jeux épistémologiques et didactiques de l'introduction de l'aléatoire en collège, en vue de préparer un enseignement des statistiques et des probabilités qui puisse reposer sur une approche expérimentale des notions de bases. | ||
| 650 | |a hasard. modélisation. | ||
| 700 | |a Girard, Jean-Claude. | ||
| 700 | |a Henry, Michel. | ||
| 700 | |a Parzyse, Bernard. | ||
| 700 | |a Pichard, Jean-François. | ||
| 773 | 0 | |t Repères - IREM |g N 42, janvier, 2001 ; p. 27 à 43 |x 1157-285X | |
| 997 | |0 337506 |1 Article revue INSPE |a Ressource papier | ||