L' entretien clinique de recherche en sciences de l'éducation

Cet article explicite une conception de l'entretien comme méthode de recherche en sciences humaines, dans une perspective clinique se référant à la psychanalyse. La notion de *clinique* est ici utilisée au sens d'approche en sciences humaines, sans visée de soin. Cette perspective de reche...

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Pubblicato in:Recherche et Formation, N 50, 2004 ; p. 133-146
Altri autori: Yelnik, Catherine
Natura: Article revue INSPE
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