Une Instance d'analyse et d'élaboration collective de situations éducatives
Une réfexion sur les interactions émotionelles dans un groupe. Elles animent ou entravent le travail de transmission à l'intérieur des structures de l'école. Formalisation d'un modèle de consultation psychosociologique réalisé à partir d'une expérien ce de conduite d'une ins...
Enregistré dans:
| Dans: | Recherche et Formation, N 16, 1994 ; p. 83-95 |
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| Autres auteurs: | |
| Format: | Article revue INSPE |
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