Informatique scolaire : comment sortir de l'impasse ?
L'implantation de l'outil informatique dans les écoles est un échec. L'auteur donne quatre raisons essentielles au fait que l'EAO reste une pratique pédagogique marginale. Ce constat incite à centrer davantage cette pratique sur la préparation de l'e nseignant
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| Publicado no: | Recherche et Formation, N 9, 1991 ; p. 105-115 |
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| Outros Autores: | Marquet, Pascal |
| Formato: | Article revue INSPE |
| Assuntos: | |
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