Aperçus sur les didactiques de l'histoire et de la géographie
Itinéraire de lecture en histoire (M. Abdallah-Pretceille) ; rôles des chercheurs et de l'INRP dans la recherche théorique en histoire et sciences sociales (F. Audigier, H. Moniot) ; réflexions personnelles sur l'enseignement de l'histoire (C. Crémie ux)
Tallennettuna:
| Julkaisussa: | Perspectives documentaires en éducation, N 26, 1992 ; p. 1-186 |
|---|---|
| Muut tekijät: | Institut national de la recherche pédagogique |
| Aineistotyyppi: | Article revue INSPE |
| Aiheet: | |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |
Samankaltaisia teoksia
- Les Déterminants des diverses pratiques de lecture en éducation des enseignants (Article revue INSPE)
- Les Thèmes traités par les articles de la Revue Française de Pédagogie et de la revue Les Sciences de l'Education pour l'ère nouvelle (Article revue INSPE)
-
Seconde rencontre nationale sur la didactique de l'histoire et de la géographie : 18, 19 et 20 mars 1987 : actes du colloque
(Livre papier)
Institut national de la Recherche pédagogique, 1987 -
Catalogue de l'histoire de France. Ouvrages généraux sur l'histoire de France, 1870-1959
(Livre papier)
Bibliothèque nationale, 1972 -
Pour une approche didactique de la géographie : de la théorie à la pratique
(Livre papier)
Clary, Maryse, et al.
CRDP, 1994