Documentation et sciences de l'éducation : cheminements et perspectives

Les leçons traditionnelles et les manuels ne suffisent plus à enseigner. On fait de plus en plus appel aux documents, aux ressources des bibliothèques, etc. , afin d'amener l'étudiant à l'indispensable auto-formation

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Perspectives documentaires en sciences de l'éducation, N 17, 1989 ; p. 99-103
Altres autors: Hassenforder, Jean
Format: Article revue INSPE
Matèries:
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