Langues vivantes à l'école : des avancées laborieuses

Le point, en 2007, sur l'enseignement des langues vivantes à l'école primaire, en France, depuis 1989 : les différentes réformes et leurs échecs ; l'attente des familles ; les inégalités d'une école à l'autre ; le manque de professeurs formés.

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Publicado en:Le Monde de l'éducation, N 357, avril, 2007 ; p. 48-50
Outros autores: Rosier, Agathe
Formato: Article revue INSPE
Sujets:
Consulter le titre dans une bibliothèque: Cliquer ici
Descripción
Résumé:Le point, en 2007, sur l'enseignement des langues vivantes à l'école primaire, en France, depuis 1989 : les différentes réformes et leurs échecs ; l'attente des familles ; les inégalités d'une école à l'autre ; le manque de professeurs formés.
Bibliografía:Dépouillé par Indexpresse
ISSN:12972185
1297-2185