Jules Verne n'est plus tendance. Une oeuvre qui fait grandir les enfants. Un sens inné de la science... du récit.
L'oeuvre de Jules Verne en France, en 2005 : son étude à l'école ; les relations à l'enfance ; l'esprit visionnaire sur les dangers de la science. Entretien avec Michel Fabre, professeur en sciences de l'éducation.
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| 出版年: | Le Monde de l'éducation, N 334, mars, 2005 ; p. 52-56 |
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| フォーマット: | Article revue INSPE |
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