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Initier les enfants à l'école primaire à l'art contemporain en France, en 2004 : l'expérience d'une classe chantier, sa création d'oeuvre collective, sa rencontre avec l'artiste.

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Le Monde de l'éducation, N 324, avril, 2004 ; p. 60-61
Kolejni autorzy: Chupin, Julie
Format: Article revue INSPE
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Opis
Streszczenie:Initier les enfants à l'école primaire à l'art contemporain en France, en 2004 : l'expérience d'une classe chantier, sa création d'oeuvre collective, sa rencontre avec l'artiste.
Bibliografia:Dépouillé par Indexpresse
ISSN:12972185
1297-2185