Les sciences cognitives au service de l'enseignant
La psychologie de l'apprentissage et ses influences sur l'enseignement en France en 2003. Les découvertes dans ce domaine depuis 1990. Comment elles interviennent dans la formation des enseignants.
Enregistré dans:
| Dans: | Le Monde de l'éducation, N 312, mars, 2003 ; p. 36-38 |
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| Autres auteurs: | |
| Format: | Article revue INSPE |
| Sujets: | |
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| Résumé: | La psychologie de l'apprentissage et ses influences sur l'enseignement en France en 2003. Les découvertes dans ce domaine depuis 1990. Comment elles interviennent dans la formation des enseignants. |
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| Bibliographie: | Dépouillé par Indexpresse |
| ISSN: | 12972185 1297-2185 |