Le contrôle continu n'a pas la cote
Les tentatives de réforme du baccalauréat en France par le contrôle continu : TPE ; EPS ; bacs professionnels et agricols. Les réticences : peut-on évaluer justement ses propres élèves ?
Zapisane w:
| Wydane w: | Le Monde de l'éducation, N 293, juin, 2001 ; p. 28-29 |
|---|---|
| Kolejni autorzy: | , |
| Format: | Article revue INSPE |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |
| LEADER | 00722nam a22001577a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 332784 | ||
| 008 | | 00k0xx ||| |||| 00| 0 ||| d | ||
| 022 | |a 12972185 | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Le contrôle continu n'a pas la cote |c Luc Cédelle. |
| 504 | |a Dépouillé par Indexpresse | ||
| 520 | |a Les tentatives de réforme du baccalauréat en France par le contrôle continu : TPE ; EPS ; bacs professionnels et agricols. Les réticences : peut-on évaluer justement ses propres élèves ? | ||
| 650 | |a diplôme. contrôle continu. lycée. France. 2000-. | ||
| 700 | |a Cédelle, Luc. | ||
| 700 | |a Truong, Nicolas. | ||
| 773 | 0 | |t Le Monde de l'éducation |g N 293, juin, 2001 ; p. 28-29 |x 1297-2185 | |
| 997 | |0 332784 |1 Article revue INSPE |a Ressource papier | ||