Donner la parole aux élèves, sans donner de la voix

Quels sont les points de blocages du développement de l'expression orale à l'école en France, du point de vue des enseignants, des élèves. Quels environnements physiques et pédagogiques peuvent faciliter cette expression ?

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Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:Le Monde de l'éducation, N 291, avril, 2001 ; p. 24-25
Diğer Yazarlar: Dupuis, Marc
Materyal Türü: Article revue INSPE
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Özet:Quels sont les points de blocages du développement de l'expression orale à l'école en France, du point de vue des enseignants, des élèves. Quels environnements physiques et pédagogiques peuvent faciliter cette expression ?
Bibliyografya:Dépouillé par Indexpresse
ISSN:12972185
1297-2185