Comment parler du conflit israélo-palestinien ?
Dossier : comment aborder en classe, en dehors de toute passion, le problème du conflit au Proche-Orient : les différents points de vue autorisés par les programmes d'histoire et de géographie ; les problèmes complexes de l'ancrage religieux et la question du droit. Points de vue d'un...
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| In: | Le Monde de l'éducation, N 288, janvier, 2001 ; p. 44 |
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| 520 | |a Dossier : comment aborder en classe, en dehors de toute passion, le problème du conflit au Proche-Orient : les différents points de vue autorisés par les programmes d'histoire et de géographie ; les problèmes complexes de l'ancrage religieux et la question du droit. Points de vue d'un enseignant d'histoire-géographie en banlieue, d'un philosophe Tariq Ramadan et du journaliste Alain Gresh. | ||
| 650 | |a programme d'enseignement. guerre israélo-arabe : 1948-. | ||
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