Les Quatre coins du monde entre les quatre murs de sa classe
Comment dans la classe d'insertion (CLIN) de Vaulx-en-Velin (Rhône), aider à l'intégration scolaire des enfants de toutes origines mélangées, malgré les difficultés linguistiques, sociales ou politiques passées. Stratégies pédagogiques et sociales des enseignantes,
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| In: | Le Monde de l'éducation, N 284, septembre, 2000 ; p. 34-35 |
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| Other Authors: | |
| Format: | Article revue INSPE |
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| Summary: | Comment dans la classe d'insertion (CLIN) de Vaulx-en-Velin (Rhône), aider à l'intégration scolaire des enfants de toutes origines mélangées, malgré les difficultés linguistiques, sociales ou politiques passées. Stratégies pédagogiques et sociales des enseignantes, |
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| Bibliography: | Dépouillé par Indexpresse |
| ISSN: | 12972185 1297-2185 |