Spécial bac, français, lettres, philo
Le manque de précisions des instructions pour l'entretien à l'oral de français gêne le professeur pour la préparation au bac et pose le problème du choix des critères d'évaluation. Toutefois, les jurys spécifiques permettent une confron-tation des pratiques et des évaluations, utiles...
Gorde:
| Argitaratua izan da: | Le Monde de l'éducation, N 240, septembre, 1996 ; p. 95-142 : Cahier supplémentaire à ce numéro, ill. |
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| Beste egile batzuk: | |
| Formatua: | Article revue INSPE |
| Gaiak: | |
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| 245 | 1 | 0 | |a Spécial bac, français, lettres, philo |c Michaëla Bobasch. |
| 504 | |a Dépouillé par Indexpresse | ||
| 520 | |a Le manque de précisions des instructions pour l'entretien à l'oral de français gêne le professeur pour la préparation au bac et pose le problème du choix des critères d'évaluation. Toutefois, les jurys spécifiques permettent une confron-tation des pratiques et des évaluations, utiles aux professeurs. Des textes d'-appui devraient être mis à la disposition des candidats pour l'épreuve de lett-re. | ||
| 650 | |a baccalauréat général. français : discipline. philosophie : discipline. | ||
| 700 | |a Bobasch, Michaëla. | ||
| 773 | 0 | |t Le Monde de l'éducation |g N 240, septembre, 1996 ; p. 95-142 : Cahier supplémentaire à ce numéro, ill. |x 0337-9213 | |
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