S'en sortir par l'école
Les carrières scolaires au collège d'élèves d'origine étrangère, une expérence bilingue français-arabe, une classe d'accueil en LP, des structures d'aide et d'accompagnement scolaires dans les quartiers difficiles, le rôle des "mamans-relais" (mères maghrébines et...
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| Dans: | Le Monde de l'éducation, N 231, novembre, 1995 ; p. 32-47 : Ill., schém. |
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| Autres auteurs: | , |
| Format: | Article revue INSPE |
| Sujets: | |
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| 520 | |a Les carrières scolaires au collège d'élèves d'origine étrangère, une expérence bilingue français-arabe, une classe d'accueil en LP, des structures d'aide et d'accompagnement scolaires dans les quartiers difficiles, le rôle des "mamans-relais" (mères maghrébines et africaines), démontrent l'effet positif de la migration durant la scolarité et éclairent les facteurs de réussite et d'intégration | ||
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