Le Mal de dos n'est pas une fatalité

L'ergonomie scolaire, art pluridisciplinaire, s'attache à définir le "poste de travail" de l'élève : la classe, le pupitre, l'éclairage des locaux, le rythme de vie. Un des premiers objectifs de cette discipline est de combattre le mal de dos

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Le Monde de l'éducation, N 176, novembre, 1990 ; p. 58-60
Weitere Verfasser: Soullard, Catherine
Format: Article revue INSPE
Schlagworte:
Consulter le titre dans une bibliothèque: Cliquer ici
LEADER 00742nam a22001457a 4500
001 331840
008 | 00k0xx ||| |||| 00| 0 ||| d
022 |a 03379213 
245 1 0 |a Le Mal de dos n'est pas une fatalité   |c Catherine Soullard. 
504 |a Dépouillé par Indexpresse 
520 |a L'ergonomie scolaire, art pluridisciplinaire, s'attache à définir le "poste de travail" de l'élève : la classe, le pupitre, l'éclairage des locaux, le rythme de vie. Un des premiers objectifs de cette discipline est de combattre le mal de dos 
650 |a construction scolaire. ergonomie. 
700 |a Soullard, Catherine. 
773 0 |t Le Monde de l'éducation  |g N 176, novembre, 1990 ; p. 58-60  |x 0337-9213 
997 |0 331840  |1 Article revue INSPE  |a Ressource papier