Le Niveau monte
Enquêtes sur l'état des connaissances des jeunes générations dans diverses disciplines, tendant à prouver qu'aux différentes étapes de leur cursus scolaire, les jeunes sont plus performants que leurs aînés. Le point de vue des enseignants, le cas par ticulier des élèves de CAP
Enregistré dans:
| Udgivet i: | Le Monde de l'éducation, N 156, janvier, 1989 ; p. 34-57 |
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| Andre forfattere: | |
| Format: | Article revue INSPE |
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