L'ethnologie de l'éducation
En France, la place de l'approche ethnographique dans la recherche en éducation reste encore modeste par rapport à celle qu'elle occupe aux Etats-Unis ou en Grande-Bretagne. L'ethnologie de l'éducation, discipline en pleine évolution, se définit par ses méthodes d'enquête, s...
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| Dans: | Migrants formation, N 96, mars, 1994 ; p. 22 - 33 |
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| Autres auteurs: | |
| Format: | Article revue INSPE |
| Sujets: | |
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| 245 | 1 | 0 | |a L'ethnologie de l'éducation |c Agnès Henriot-Van Zanten. |
| 520 | |a En France, la place de l'approche ethnographique dans la recherche en éducation reste encore modeste par rapport à celle qu'elle occupe aux Etats-Unis ou en Grande-Bretagne. L'ethnologie de l'éducation, discipline en pleine évolution, se définit par ses méthodes d'enquête, ses thèmes de recherche (de la relation école-communauté à la scolarisation des minorités ethniques) et par ses usages sociaux (prédominance des recherches-actions). | ||
| 650 | |a sociologie de l'éducation. ethnologie. | ||
| 700 | |a Henriot-Van Zanten, Agnès. | ||
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