Des Pistes pour une méthodologie du français langue seconde en France en contexte scolaire

Les manuels de FLE utilisés dans les classes d'accueil, exception faite des aquisitions lexicales, ne sont pas adaptés à ce public ni à cette situation. Leurs insuffisances doivent être comblées par un choix de supports extérieurs. Les élèves enfin doivent être préparés à la maîtrise du françai...

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Détails bibliographiques
Dans:Migrants formation, N 95, décembre, 1993 ; p. 126-135
Autres auteurs: Blondeau, Nicole, Marcus, Catherine
Format: Article revue INSPE
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