Cheminer avec les illettrés

La communication entre le formateur et l'illettré relève d'une problématique interculturelle. Cette formation particulière doit être centrée sur l'apprenant en fonction de ses possibilités effectives d'appréhension et d'assimilation.

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Détails bibliographiques
Dans:Migrants formation, N 87, décembre, 1991 ; p. 181-187
Autres auteurs: Gillardin, Bernard
Format: Article revue INSPE
Sujets:
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Description
Résumé:La communication entre le formateur et l'illettré relève d'une problématique interculturelle. Cette formation particulière doit être centrée sur l'apprenant en fonction de ses possibilités effectives d'appréhension et d'assimilation.
ISSN:03350894
0335-0894