La ( Non) réussite scolaire des immigrés : où sont les différences ?
Quelles sont les spécificités des élèves issus de l'immigration ? L'échec scolaire est-il lié à un handicap culturel et linguistique, ou au système scolaire lui-même plus "sélectif" à l'égard des minorités ethniques ?
Enregistré dans:
| Dans: | Migrants formation, N 81, juin, 1990 ; p. 25-34 |
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| Format: | Article revue INSPE |
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