L' Anthropologie à l'école. Utopies et réalités
L'introduction de la démarche anthropologique dans l'enseignement du second degré permettrait une approche théorique et pratique de l'interculturalité. Conditions nécessaires à cet enseignement et suggestions d'utilisation de matériaux pédagogiques
Wedi'i Gadw mewn:
| Cyhoeddwyd yn: | Migrants formation, N 77, juin, 1989 ; p. 118-125 |
|---|---|
| Awduron Eraill: | |
| Fformat: | Article revue INSPE |
| Pynciau: | |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |
| LEADER | 00780nam a22001337a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 331211 | ||
| 008 | | 00k0xx ||| |||| 00| 0 ||| d | ||
| 022 | |a 03350894 | ||
| 245 | 1 | 0 | |a L' Anthropologie à l'école. Utopies et réalités |c Catherine Choron-Baix. |
| 520 | |a L'introduction de la démarche anthropologique dans l'enseignement du second degré permettrait une approche théorique et pratique de l'interculturalité. Conditions nécessaires à cet enseignement et suggestions d'utilisation de matériaux pédagogiques | ||
| 650 | |a anthropologie : science. éducation interculturelle. enseignement secondaire. ethnopsychologie. | ||
| 700 | |a Choron-Baix, Catherine. | ||
| 773 | 0 | |t Migrants formation |g N 77, juin, 1989 ; p. 118-125 |x 0335-0894 | |
| 997 | |0 331211 |1 Article revue INSPE |a Ressource papier | ||