L' Accueil des primo-arrivants : pour... quoi ? Comment ?
Les élèves étrangers primo-arrivants sont des enfants, avec des besoins d'enfants. Comment les accueillir ? Dans quelles classes ? Des réponses, des exemples de solutions plus ou moins bien adaptées, des propositions de méthodes individualisées
Uloženo v:
| Vydáno v: | Migrants formation, N 73, juin, 1988 ; p. 29-33 |
|---|---|
| Další autoři: | |
| Médium: | Article revue INSPE |
| Témata: | |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |
| LEADER | 00763nam a22001337a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 331173 | ||
| 008 | | 00k0xx ||| |||| 00| 0 ||| d | ||
| 022 | |a 03350894 | ||
| 245 | 1 | 0 | |a L' Accueil des primo-arrivants : pour... quoi ? Comment ? |c Henri Haeffelé. |
| 520 | |a Les élèves étrangers primo-arrivants sont des enfants, avec des besoins d'enfants. Comment les accueillir ? Dans quelles classes ? Des réponses, des exemples de solutions plus ou moins bien adaptées, des propositions de méthodes individualisées | ||
| 650 | |a enfant : famille. classe d'adaptation. français langue étrangère. travailleur étranger. | ||
| 700 | |a Haeffelé, Henri. | ||
| 773 | 0 | |t Migrants formation |g N 73, juin, 1988 ; p. 29-33 |x 0335-0894 | |
| 997 | |0 331173 |1 Article revue INSPE |a Ressource papier | ||