Mieux lire, comprendre et écrire en français grâce à l'informatique

Amener les enseignants de classes de primo-arrivants étrangers en France à utiliser l'outil informatique est difficile. Analyse de différents logiciels pouvant être utilisés dans ces classes, en particulier ELMO

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Migrants formation, N 73, juin, 1988 ; p. 51-54
Andre forfattere: Boyer, M.-C
Format: Article revue INSPE
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