Scolariser les primo-arrivants. Comment les faire entrer en langue : méthodologie, exercices et thèmes
Guide pratique pour l'apprentissage du français aux enfants primo-arrivants d'origine étrangère : comment aborder le premier jour de classe et les séances suivantes, comment conduire un projet
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| Publicado en: | Migrants formation, N 73, juin, 1988 ; p. 62-68 |
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| Formato: | Article revue INSPE |
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