Scolariser les primo-arrivants. Comment les faire entrer en langue : méthodologie, exercices et thèmes

Guide pratique pour l'apprentissage du français aux enfants primo-arrivants d'origine étrangère : comment aborder le premier jour de classe et les séances suivantes, comment conduire un projet

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:Migrants formation, N 73, juin, 1988 ; p. 62-68
Beste egile batzuk: Haeffelé, Henri
Formatua: Article revue INSPE
Gaiak:
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Deskribapena
Gaia:Guide pratique pour l'apprentissage du français aux enfants primo-arrivants d'origine étrangère : comment aborder le premier jour de classe et les séances suivantes, comment conduire un projet
ISSN:03350894
0335-0894