La France, mal aimée des concours ?
Thème récurrent des concours de l'enseignement, la France témoigne, à travers les questions posées, d'une diffusion inégale des évolutions de la science géographique.
Enregistré dans:
| Dans: | L'information géographique, N Vol. 72, no. 3, septembre, 2008 |
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| Format: | Article revue INSPE |
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