Enseignement de la représentation et représentation de l'enseignement : Lavisse et la pédagogie de l'histoire
L'enseignement de l'histoire chez Lavisse est fondé sur le cours au détriment des autres aspects de l'activité enseignante, sur le maître au détriment de l'élève et sur le discours de l'enseignant. L'auteur conclut que la pédagogie de cet historien repose sur une expéri...
Enregistré dans:
| Udgivet i: | Histoire de l'éducation, N 65, janvier, 1995 ; p. 27-50 |
|---|---|
| Andre forfattere: | Bruter, Annie |
| Format: | Article revue INSPE |
| Fag: | |
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