Quand et comment a été pensé l'enseignement des sciences expérimentales ?
Cet article fait état d'une réflexion sur l'enseignement des sciences expérimentales à l'école primaire depuis les premiers textes concernant ces disciplines, parus en 1982, jusqu'aux dernières réformes de 1995. Il met en évidence quelques grandes étapes: primat de la leçon de ch...
Enregistré dans:
| Udgivet i: | Grand N, N 63, 1998-1999 |
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| Andre forfattere: | |
| Format: | Article revue INSPE |
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